Архивы рубрики ‘Объявления’
Информация от Министерства просвещения РФ
Министерством просвещения Российской федерации запущены единые информационные ресурсы, которые выступают в роли официальных каналов информирования о ходе реализации национального проекта “Образование” и об образовательной политике в целом.
Это журнал “Вестник образования”, который теперь доступен всем без каких-либо подписок в онлайн-формате http://www.vestnik.edu.ru, а так же портал “Российское образование” http://edu.ru.
Навигатор дополнительного образования детей
НАВИГАТОР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ — это региональный Интернет-портал, который представляет собой единое информационное пространство практик дополнительного образования региона, позволяющий выявлять и тиражировать лучшие из них. Портал позволит семьям выбирать образовательные программы, соответствующие запросам, уровню подготовки и способностям детей с различными образовательными потребностями и возможностями (в том числе находящимися в трудной жизненной ситуации), обеспечивать возможность проектирования индивидуальных образовательных траекторий ребенка.
Навигатор рассчитан на родителей, а также представителей учреждений доп. образования и органов местной власти, принимающих управленческие решения в области дополнительного образования.
С помощью Навигатора учреждения дополнительного образования будут представлять свои программы, а родители смогут выбирать занятия для детей в соответствии с индивидуальными запросами, уровнем подготовки ребенка и его способностями. Также родители смогут по собственному опыту оценивать представленные на сайте программы, что поможет другим родителям в выборе наиболее качественных занятий. На основании таких отзывов учреждения получат обратную связь об уровне работы преподавателей и удовлетворенности родителей.
При выборе программ с помощью Навигатора пользователи смогут ориентироваться не только на отзывы других родителей, но и на экспертную оценку (Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность (НОКО).
«Дополнительное образование – совсем не второстепенно, поскольку дает детям практику и помогает профессиональному самоопределению. В современном динамичном мире это особенно важно. Технологии Inlearno – не просто каталог программ. К региональному навигатору разработан дополнительный модуль „Умная навигация“ – сервис сам, исходя из предпочтений ребенка, рекомендует ему, куда пойти учиться, какие навыки развивать.
Учреждения дополнительного образования и региональные власти, Министерство образования и науки РФ смогут использовать Навигатор для анализа, по множеству параметров, вовлеченности детей в дополнительное образование и их достижения. Адрес портала.
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАВИГАТОРА
- Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы (мероприятие 3.2 «Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей», задача 3 «Реализация мер 1165 «О региональном навигаторе дополнительного образования детей». по развития научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей»).
- Приоритетный проект «Доступное дополнительное образование для детей», утвержденный президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию.
ЦЕЛЬ СОЗДАНИЯ НАВИГАТОРА: организация удобного доступа для родителей и обучающихся к актуальной информации о дополнительных образовательных программах для детей в возрасте от 5 до 18 лет и мероприятиях дополнительного образования, проводимых в регионе
ЗАДАЧИ НАВИГАТОРА
- создание единого информационного пространства, объединяющего сведения о дополнительном образовании детей Ленинградской области;
- поиск, оценка и тиражирование лучших программ дополнительного образования Ленинградской области для дальнейшего создания банка эффективных практик с актуальной методической базой для педагогов дополнительного образования;
Навигатор дополнительного образования детей
- организация предварительной записи детей на программы и мероприятия;
- выстраивание партнерских отношений между муниципальными педагогическими командами и профессиональными сообществами; • организация эффективного взаимодействия учреждений дополнительного образования, органов государственной власти, экспертов;
- повышение эффективности принятия управленческих решений за счет автоматизации рабочих процессов и работе с единой информационной базой данных в области дополнительного образования детей.
Вместе ярче!
Начался отбор участников тематической смены «#ВместеЯрче» в ВДЦ «Орлёнок»
Открыт прием заявок на участие в третьей тематической смене «#ВместеЯрче», которая пройдет с 30 мая по 20 июня 2019 года на базе лагеря «Звездный» Всероссийского детского центра «Орлёнок» в Краснодарском крае.
Дополнительная образовательная смена #ВместеЯрче (с 30 мая по 20 июня 2019), запланированная в рамках плана мероприятий для школьников Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче и плана мероприятий по работе со школьниками федерального проекта #Инженеромбыть.
Смена организована Министерством энергетики Российской Федерации, Министерством просвещения Российской Федерации и Программой развития ООН. Оператором образовательной программы смены выступает фонд «Надежная смена».
Как прошла смена #ВместеЯрче в 2018 году — видеоотчет https://www.youtube.com/watch?v=Q2381NytQk4&t=419s
Цель программы – профессиональная ориентация талантливых школьников, популяризация бережного отношения к окружающей среде и внедрения современных энергосберегающих технологий в быту и на производстве.
Партнерами смены выступят: АО «СО ЕЭС», ПАО «Росатом», ПАО «Россети», ПАО «РусГидро», Фонд содействия реформированию ЖКХ. Представители компаний – партнеров проведут для школьников познавательные, обучающие и развивающие мероприятия по темам экологии, энергосбережения и энергоэффективности в энергетике.
Участниками смены станут более 100 школьников России и стран СНГ. Участие в смене бесплатное (при прохождении конкурса), отправляющей стороной оплачивается трансфер до места проведения и обратно, и медицинская страховка.
К конкурсу на участие в смене приглашаются учащиеся российских школ и стран СНГ от 11 до 16 лет, имеющие достижения в области физики, математики и энергетики, занимающиеся разработкой проектов по направлениям топливно-энергетического комплекса, бережного отношению к природе и экологии, а также победители Всероссийского конкурса творческих, проектных и исследовательских работ учащихся «#ВместеЯрче», победители и призеры Школьной лиги Международного инженерного чемпионата «CASE-IN» , Конкурса инженерных решений для школьников.
Для участия в смене необходимо подать заявку, оформленную в соответствии сКонкурсным положением. Заявки принимаются до 15 апреля 2019 года по электронному адресу smena@fondsmena.ru (с пометкой «#ВМЕСТЕЯРЧЕ»).
Конкурсные документы направляются на адрес, указанный в Положении.
Контакты для справок: Алена Александровна Бортулева
8 (915) 372 1707 bortuleva@fondsmena.ru.
Положение Конкурс на обучение по тематической дополнительной общеразвивающей программе ВМЕСТЕЯРЧЕ
Рособрнадзор приглашает к общественному обсуждению методологии оценки качества общего образования
Методология была разработана в рамках реализации указа Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» и национального проекта «Образование».
Качество образования является стратегическим приоритетом для России. Термин «качество образования» нормативно закреплен в «Законе об образовании», а вхождение России десятку ведущих стран мира по качеству общего образования является одной из приоритетных целей развития страны на ближайшие несколько лет.
Одним из ключевых показателей национального проекта «Образование» является «Средневзвешенное место Российской Федерации в группе международных исследований», которое рассчитывается на основе данных исследований PIRLS, TIMSS и PISA. В опубликованной методологии описаны процедуры, сроки и способы расчета этого показателя на основе данных исследований качества образования, проводимых в субъектах РФ по моделям этих трех международных исследований.
Замечания и предложения по проекту методологии принимаются на электронную почту: metod@fioco.ru до 29 марта 2019 года.
